Druvas Vidusskola

            Lai noskaidrotu, kā veidojas laukums, 5.kl. matemātikas stundā izspēlējām spēli, kuras uzdevums ir iekrāsot pēc iespējas lielāku rūtiņu laukuma teritoriju.

Izdales materiāli:

15x15 rūtiņu laukums, metamais kauliņš un divi dažādas krāsas zīmuļi.

Noteikumi:

Spēlē piedalās divi dalībnieki, pārmaiņus metot metamo kauliņu. Pirmais spēlētājs var iekrāsot vienu rūtiņu, ja ir uzmetis pāra skaitli, bet otrais var iekrāsot, ja uzmetis nepāra skaitli. Ja nepieciešamais skaitlis neuzkrīt, spēlētājs izlaiž gājienu. Katrā nākamajā gājienā var iekrāsot tikai to rūtiņu, kurai nav kopīga mala ar citas krāsas rūtiņu. Spēle beidzas tad, kad vairs nav iespējams iekrāsot kādu rūtiņu. Uzvar spēlētājs, kurš noklājis vairāk rūtiņu.

            Kad izspēlējām, noskaidrojām jēdzienu “laukums”. Tad izspēlējām otrreiz, lai izveidotu stratēģiju, kā iegūt lielāku laukumu.

Darbs vērsts uz sadarbības prasmju uzlabošanu, sava viedokļa izteikšanu un stratēģijas veikšanu.

Matemātikas skolotāja Sanita Ķeire