Druvas Vidusskola

Mācību 1. daļa notika oktobrī. Trīs dienu laikā jaunieši apguva daudz jaunu zināšanu un prasmju: iedziļinājās ES jaunatnes mērķos, veidoja izpratni par jauniešu pilsonisko līdzdalību un Erasmus+ programmas prioritātēm un mērķiem, mācījās identificēt problēmas un meklēt to risinājumus, ģenerēja projektu idejas. I daļai sekoja pārtraukums, kura laikā jauniešiem bija jāsagatavo mājas darbs - jāvienojas par projekta mērķiem un jāizstrādā aktivitāšu plāns visam projektam tā, lai katrā mēnesī notiktu vismaz viena jauniešu pašu organizēta aktivitāte.

Otrajā līmenī jaunieši apguva prasmes, kā pareizi aizpildīt pieteikuma veidlapu, formulēt projekta mērķus un uzdevumus, nepazaudējot Eiropas Savienības noteikto virzību. Rūpīgi analizēja aktivitātes un to, kādas kompetences, zināšanas, prasmes un attieksmes jaunieši pēc projekta būs apguvuši. Mācību trešajā dienā bija projektu pieteikumu iesniegšanas simulācija: līdz plkst. 10.30 visiem projektiem bija jābūt augšupielādētiem koplietošanas failā, un komisija ķērās pie to vērtēšanas. Šoreiz "komisija" bija cita jauniešu grupa un JSPA mācību vadītājas, bet izvērtējuma process bija gana stingrs un objektīvs, atbilstošs vadlīnijām, pēc kurām projektus vērtē "īstie" eksperti.

Mūsu meiteņu komandā bez Martas Paulas un Katrīnas ir vēl trešā dalībniece Katrīna Pūne, un viņas izstrādā projektu par 9.-12.klašu jauniešu iesaistīšanu dažādās neformālās mācīšanās aktivitātēs, lai viņi iepazītu mūsdienu darba tirgus prasības, interesējošo profesiju pārstāvju ikdienu, labāk izprastu savus talantus un intereses tā, lai, pabeiguši pamatskolu un vidusskolu, viņi mērķtiecīgāk un apzinātāk izvēlētos savu nākamo mācību iestādi un profesiju, tādējādi mazinot jauniešu bezdarba risku.